การสูญเสียลูก ๆ ของเรา

คำตอนนี้เกี่ยวกับการอ่านจำนวนมาก
สำหรับวันที่ 5-10 มกราคม 2015
ของ Epiphany

ตำราพิธีกรรม โปรดคลิกที่นี่เพื่ออ่านรายละเอียดเพิ่มเติม

I เคยมีพ่อแม่นับไม่ถ้วนมาหาฉันด้วยตนเองหรือเขียนว่า“ ฉันไม่เข้าใจ เราพาลูกไปมิสซาทุกวันอาทิตย์ ลูก ๆ จะสวดสายประคำกับเรา พวกเขาจะไปทำหน้าที่ฝ่ายวิญญาณ ... แต่ตอนนี้พวกเขาทั้งหมดออกจากศาสนจักรแล้ว”

คำถามคือทำไม? ในฐานะพ่อแม่ของลูกแปดคนน้ำตาของพ่อแม่เหล่านี้บางครั้งก็หลอกหลอนฉัน แล้วทำไมไม่เป็นลูก ๆ ของฉันล่ะ? ความจริงเราทุกคนมีเจตจำนงเสรี ไม่มีกระดานสนทนา ต่อ seว่าถ้าคุณทำเช่นนี้หรือพูดคำอธิษฐานนั้นผลลัพธ์ก็คือความเป็นนักบุญ ไม่บางครั้งผลลัพธ์ก็คือความต่ำช้าอย่างที่ฉันเคยเห็นในครอบครัวขยายของฉันเอง

แต่การอ่านที่ทรงพลังของสัปดาห์นี้จากหนังสือเล่มแรกของยอห์นได้เปิดเผย ยาแก้พิษ การละทิ้งความเชื่อนั่นคือคำตอบที่แท้จริงของการรักษาตัวเองและคนที่คุณรักไม่ให้หลุดลอยไป

เซนต์จอห์นอธิบายว่าความหวังในความรอดของเราคือพระเจ้าทรงรักเราเป็นอันดับแรก

นี่คือความรักไม่ใช่ว่าเราได้รักพระเจ้า แต่พระองค์ทรงรักเราและส่งบุตรชายของพระองค์มาเพื่อไถ่บาปของเรา (อ่านครั้งแรกวันอังคาร)

ตอนนี้นี่คือความจริงวัตถุประสงค์ และนี่คือจุดเริ่มต้นของปัญหาสำหรับหลาย ๆ ครอบครัว: มันยังคงเป็น วัตถุประสงค์ ความจริง. เราไปโรงเรียนคาทอลิกมิสซาวันอาทิตย์คาเทซิส ฯลฯ และเราได้ยินความจริงนี้แสดงออกมามากมายผ่านชีวิตและจิตวิญญาณของคริสตจักรในขณะที่ วัตถุประสงค์ ความจริง. นั่นคือชาวคาทอลิกจำนวนมากได้รับการเลี้ยงดูทั้งชีวิตโดยไม่ได้รับเชิญให้กำลังใจและสอนว่าพวกเขาต้องทำให้ความรักของพระเจ้านี้เป็น อัตนัย ความจริง. พวกเขาต้องเข้าสู่ความสัมพันธ์ก ส่วนบุคคล ความสัมพันธ์กับพระเจ้าแห่งเจตจำนงเสรีของพวกเขาเองเพื่อให้พลังแห่งความจริงวัตถุประสงค์เหล่านี้“ ปลดปล่อยพวกเขาให้เป็นอิสระ” เป็นการส่วนตัว

บางครั้งแม้แต่ชาวคาทอลิกก็สูญเสียหรือไม่เคยมีโอกาสสัมผัสกับพระคริสต์เป็นการส่วนตัวไม่ใช่พระคริสต์เป็นเพียง 'กระบวนทัศน์' หรือ 'คุณค่า' แต่ในฐานะพระเจ้าผู้ทรงพระชนม์ 'ทางนั้นและความจริงและชีวิต'. - POPE JOHN PAUL II, L'Osservatore Romano (หนังสือพิมพ์วาติกันฉบับภาษาอังกฤษ), 24 มีนาคม 1993, น. 3

นี่คือความงดงามความอัศจรรย์ใจและความแตกต่างที่สำคัญที่ทำให้ศาสนาคริสต์แตกต่างจากศาสนาอื่น ๆ เราได้รับเชิญจากพระเจ้าเองให้มีความสัมพันธ์ที่เปลี่ยนแปลงและอ่อนโยนกับพระองค์ ดังนั้นเซนต์จอห์นจึงชี้ให้เห็นจุดสำคัญที่ชัยชนะของเขาที่มีต่อโลกมาจากการทำให้ความจริงตามวัตถุประสงค์ก อัตนัย หนึ่ง.

เรามาทำความรู้จักและเชื่อมั่น ในความรักที่พระเจ้าทรงมีต่อเรา (อ่านครั้งแรกวันพุธ)

สิ่งที่ฉันพูดคือในฐานะพ่อแม่เราต้องทำทุกอย่างเท่าที่ทำได้เพื่อพาลูก ๆ ไปสู่ ส่วนบุคคล ความสัมพันธ์กับพระเยซูใครคือ ทาง ถึงพระบิดาโดยอำนาจของพระวิญญาณบริสุทธิ์ เราต้องเชิญพวกเขาซ้ำแล้วซ้ำเล่าเพื่อสร้างศรัทธาของพวกเขาเอง เราต้องสอนพวกเขาว่าความสัมพันธ์กับพระเยซูไม่ใช่แค่การเชื่อว่าพระองค์มีอยู่จริง (เพราะแม้แต่ปีศาจก็เชื่อเช่นนี้) แต่พวกเขาจำเป็นต้องปลูกฝังความสัมพันธ์นี้โดยการสวดอ้อนวอนและอ่านพระคัมภีร์ซึ่งเป็นจดหมายรักของพระเจ้าที่ส่งถึงเรา

…การสวดอ้อนวอนคือความสัมพันธ์ที่มีชีวิตของบุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้ากับพระบิดาของพวกเขาที่ดีเกินกว่าที่จะวัดได้กับพระบุตรของพระองค์พระเยซูคริสต์และด้วยพระวิญญาณบริสุทธิ์ ความสง่างามของราชอาณาจักรคือ“ การรวมกันของพระตรีเอกภาพศักดิ์สิทธิ์และพระราชวงศ์ทั้งหมด . . ด้วยจิตวิญญาณของมนุษย์ทั้งหมด” -ปุจฉาวิสัชนาของคริสตจักรคาทอลิก n 2565

หัวใจของฉันแทบระเบิดเมื่อได้อ่านคำเหล่านี้ พระเจ้าต้องการที่จะรวมตัวกันเป็นหนึ่งเดียว ฉัน นี่คือสิ่งมหัศจรรย์ ใช่ตามที่พระธรรมคำสอนสอน “ การอธิษฐานเป็นการเผชิญหน้ากับความกระหายของพระเจ้ากับเรา พระเจ้ากระหายที่เราจะกระหายในพระองค์” ^[1]cf เลย CCC, n 2560 ในฐานะพ่อแม่เราต้องสอนลูก ๆ ถึงวิธีการสวดอ้อนวอนวิธีเข้าเฝ้าพระเจ้าวิธีดับความกระหายที่จะมีความหมายที่บ่อน้ำแห่งชีวิตของพระคริสต์ - ไม่เพียง แต่ด้วยการสวดมนต์ท่องจำและสูตรต่างๆซึ่งมีที่มาที่ไปของพวกเขา - แต่ ด้วยหัวใจ. พระเยซูเรียกเราว่า“ เพื่อน” เราต้องช่วยลูก ๆ ของเราให้ค้นพบว่าพระเยซูไม่ใช่แค่“ เพื่อนบนฟ้า” คนนี้ แต่เป็นผู้ที่อยู่ใกล้รอคอยรักห่วงใยและรักษาเรา เมื่อเราเชิญพระองค์ เข้ามาในชีวิตของเราและเมื่อเราเริ่มรักพระองค์และผู้อื่นเหมือนที่พระองค์ทรงรักเรา

…ถ้าเรารักซึ่งกันและกันพระเจ้ายังคงอยู่ในเราและความรักของพระองค์จะทำให้เราสมบูรณ์ (อ่านครั้งแรกวันพุธ)

เราต้องจำไว้ในฐานะพ่อแม่ด้วยว่าเราไม่ใช่พระผู้ช่วยให้รอดของลูก ท้ายที่สุดเราต้องมอบความไว้วางใจให้พวกเขาอยู่ในการดูแลของพระเจ้าและปล่อยพวกเขาไปแทนที่จะควบคุมพวกเขา

และเราต้องจำไว้ด้วยว่าเราเป็นของร่างกายและมีของประทานมากมายและหน้าที่ที่แตกต่างกันในพระกายของพระคริสต์ ในชีวิตของฉันเองและในลูกของฉันฉันสามารถเห็นผลของการได้พบกับคริสเตียนคนอื่น ๆ ที่มีใจเดียวกันคนอื่น ๆ ที่อยู่ไฟเพื่อพระเจ้าคนอื่น ๆ ที่ได้รับการเจิมเพื่อเทศนาเพื่อนำไปสู่การกระตุ้นจิตใจของเรา พ่อแม่มักจะคิดผิดว่าการส่งลูกไปเรียนในโรงเรียนคาทอลิกหรือกลุ่มเยาวชนในตำบลก็เพียงพอแล้ว แต่ความจริงแล้วโรงเรียนคาทอลิกบางครั้งอาจเป็นคนนอกรีตมากกว่าโรงเรียนสาธารณะและกลุ่มเยาวชนก็ไม่มีอะไรมากไปกว่าถั่วลิสงป๊อปคอร์นและการเดินทางเล่นสกี ไม่ต้องค้นหาว่าที่ไหน สายน้ำที่มีชีวิต กำลังไหลไปที่ซึ่งมี“ ยา” อันศักดิ์สิทธิ์ที่เราอ่านในพระวรสารวันนี้ ค้นหาว่าเด็ก ๆ ได้รับการเปลี่ยนแปลงและเปลี่ยนแปลงไปที่ใดซึ่งมีการแลกเปลี่ยนความรักพันธกิจและพระคุณอย่างแท้จริง

สุดท้ายนี้ยังไม่ปรากฏชัดว่าเพื่อสอนลูก ๆ ของเราว่าจะเข้าสู่ความสัมพันธ์ส่วนตัวกับพระเยซูได้อย่างไรเราต้องมีกันเอง? ถ้าเราไม่ทำเช่นนั้นคำพูดของเราก็ไม่เพียง แต่ปราศจากเชื้อ แต่ยังเป็นเรื่องอื้อฉาวอีกด้วยเพราะพวกเขาเห็นเราพูดอย่างหนึ่งและทำอีกอย่างหนึ่ง วิธีที่ดีที่สุดวิธีหนึ่งที่พ่อสามารถสอนลูก ๆ ให้สวดอ้อนวอนคือให้พวกเขาเดินเข้าไปในห้องนอนหรือห้องทำงานและพบเขาคุกเข่าสนทนากับพระเจ้า นั่นคือการสอนลูกชายของคุณ! นั่นคือการสั่งสอนลูกสาวของคุณ!

ขอให้เราเรียกร้องให้มารีย์และโจเซฟช่วยเราไม่เพียง แต่นำลูก ๆ ของเราเข้าสู่ความสัมพันธ์ส่วนตัวกับพระเยซูเท่านั้น แต่เพื่อช่วยให้เราตกหลุมรักพระเจ้าเพื่อให้ทุกสิ่งที่เราพูดและทำเป็นการแสดงให้เห็นถึงความรักและการมีอยู่ของพระองค์ที่มีอยู่ทุกหนทุกแห่ง .

จำเป็นที่จะต้องเข้าสู่มิตรภาพที่แท้จริงกับพระเยซูในความสัมพันธ์ส่วนตัวกับพระองค์และไม่ต้องรู้ว่าพระเยซูเป็นใครจากผู้อื่นหรือจากหนังสือเท่านั้น แต่ต้องดำเนินชีวิตในความสัมพันธ์ส่วนตัวที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นกับพระเยซูซึ่งเราสามารถเริ่มเข้าใจว่าพระองค์คืออะไร ขอให้เรา…การรู้จักพระเจ้านั้นไม่เพียงพอ สำหรับการเผชิญหน้ากับเขาอย่างแท้จริงเราก็ต้องรักเขาเช่นกัน ความรู้ต้องกลายเป็นความรัก - POPE BENEDICT XVI การพบปะกับเยาวชนในกรุงโรมวันที่ 6 เมษายน 2006 vatican.va

…ชัยชนะที่พิชิตโลกคือศรัทธาของเรา (อ่านครั้งแรกวันพฤหัสบดี)

การอ่านที่เกี่ยวข้อง

รู้จักพระเยซู

ความสัมพันธ์ส่วนตัวกับพระเยซู

การเลี้ยงดูคนมหัศจรรย์

นักบวชในบ้านของฉันเอง: ตอนที่ฉัน และ II หมายเลข