கற்பனை ஒரு சிறு குழந்தை, இப்போது நடக்கக் கற்றுக்கொண்டவர், பிஸியான ஷாப்பிங் மாலுக்கு அழைத்துச் செல்லப்படுகிறார். அவர் தனது தாயுடன் இருக்கிறார், ஆனால் அவள் கையை எடுக்க விரும்பவில்லை. அவன் அலையத் தொடங்கும் ஒவ்வொரு முறையும், அவள் மெதுவாக அவன் கையை அடைகிறாள். விரைவாக, அவர் அதை இழுத்து, அவர் விரும்பும் எந்த திசையிலும் தொடர்கிறார். ஆனால் அவர் ஆபத்துக்களை மறந்துவிடுகிறார்: அவரை கவனிக்காத அவசரப்பட்ட கடைக்காரர்களின் கூட்டம்; போக்குவரத்திற்கு வழிவகுக்கும் வெளியேற்றங்கள்; அழகான ஆனால் ஆழமான நீர் நீரூற்றுகள் மற்றும் பெற்றோரை இரவில் விழித்திருக்கும் மற்ற அறியப்படாத அனைத்து ஆபத்துகளும். எப்போதாவது, அம்மா always எப்போதும் ஒரு படி பின்னால் இருக்கும் - கீழே வந்து, இந்த கடைக்குச் செல்வதைத் தடுக்க அல்லது இந்த நபருக்கு அல்லது அந்த வாசலுக்குள் ஓடுவதைத் தடுக்க ஒரு சிறிய கையைப் பிடித்துக் கொள்கிறார். அவர் வேறு திசையில் செல்ல விரும்பும்போது, ​​அவள் அவனைத் திருப்புகிறாள், ஆனால் இன்னும், அவர் சொந்தமாக நடக்க விரும்புகிறார்.

இப்போது, ​​மற்றொரு குழந்தையை கற்பனை செய்து பாருங்கள், மாலுக்குள் நுழைந்ததும், தெரியாத ஆபத்துகளை உணர்கிறார். அவள் விருப்பத்துடன் அம்மா கையை எடுத்து வழிநடத்த அனுமதிக்கிறாள். எப்போது திரும்புவது, எங்கு நிறுத்த வேண்டும், எங்கு காத்திருக்க வேண்டும் என்று அம்மாவுக்குத் தெரியும், ஏனென்றால் முன்னால் உள்ள ஆபத்துகளையும் தடைகளையும் அவள் காண முடியும், மேலும் தன் சிறியவருக்கு பாதுகாப்பான பாதையை எடுத்துச் செல்கிறாள். மேலும் குழந்தையை அழைத்துச் செல்ல தயாராக இருக்கும்போது, ​​தாய் நடந்து செல்கிறாள் நேராக முன்னால், தனது இலக்கை நோக்கி விரைவான மற்றும் எளிதான பாதையை எடுத்துச் செல்கிறது.

இப்போது, ​​நீங்கள் ஒரு குழந்தை என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள், மேரி உங்கள் தாய். நீங்கள் ஒரு புராட்டஸ்டன்ட் அல்லது கத்தோலிக்கராக இருந்தாலும், விசுவாசியாக இருந்தாலும், அவிசுவாசியாக இருந்தாலும் சரி, அவள் எப்போதும் உன்னுடன் நடந்து கொண்டிருக்கிறாள்… ஆனால் நீ அவளுடன் நடக்கிறாயா?

வாசிப்பு தொடர்ந்து →